Efter kritikken fra VisionUng svarer både skolechef og formand for Skole- og Uddannelsesudvalget nu på, hvorfor kommunen endnu ikke har indgået samarbejde med det lokale initiativ.
Skolefraværet i Egedal ligger markant over landsgennemsnittet – og ifølge de to lokale undervisere bag projektet VisionUng, har kommunen ikke ønsket dialog om nye løsninger. EgedalPosten har forelagt kritikken for kommunens skolechef og formanden for Skole- og Uddannelsesudvalget.
Læs også: “Vi vil hjælpe – men døren til kommunen er lukket”
Formanden for Skole- og Uddannelsesudvalget, Lars Winther (Lokallisten Ny Egedal), understreger, at arbejdet med at mindske fraværet allerede er godt i gang:
“Skolefraværet i Egedal er en ting der ligger Skole- og Uddannelsesudvalget meget på sinde, at få gjort noget ved. Sidst udvalget blev præsenteret for tallene, var på udvalgsmødet tilbage i januar. Her blev vi også præsenteret for de tiltag som skolerne er sammen om, for netop at ændre den høje fraværsprocent, specielt blandt nogle elever”, siger Lars Winther til EgedalPosten.
Fraværsteamet skal mindske problemet
Han peger på, at Egedal har etableret et tværgående fraværsteam, som han mener er begyndt at vise resultater:
“Som beskrevet har vi jo i Egedal skabt et fraværsteam, hvis arbejde netop går på at mindske fraværet hos vores elever. Dette arbejde har nu været i gang siden efteråret 23, og det begynder at bære frugt – heldigvis. Der er uddannet medarbejdere, så man på skolerne har fået bedre værktøjer til at mindske fraværet. Men der samarbejdes også med andre aktører såsom rådgivere, UU-vejledere og familiebehandlere”.
“Det er spændende, at to lærere har startet VisionUng op i Egedal, og som formand for Skole- og Uddannelsesudvalget hverken vil eller kan jeg afvise, at man i Egedal på sigt ikke vil tage kontakt til VisionUng.”
Lars Winther (LNE), formand for Skole- og Uddannelsesudvalget
Ifølge Lars Winther har Skole- og Uddannelsesudvalget ikke modtaget en henvendelse direkte fra VisionUng:
“Jeg synes, at det er spændende, at to lærere har startet VisionUng op i Egedal, og som formand for Skole- og Uddannelsesudvalget hverken vil eller kan jeg afvise, at man i Egedal på sigt ikke vil tage kontakt til VisionUng. I Skole- og Uddannelsesudvalget er vi ikke blevet kontaktet af firmaet, men vores dør er aldrig lukket”, siger Lars Winther.
Dækket af kommunens egne tilbud
Skolechef i Egedal Kommune, Peter Brixen, bekræfter, at kommunen har haft kontakt med VisionUng – men uden at se behov for at gå videre med samarbejde:
“Kommunen har været i dialog med VisionUng, men i øjeblikket er det vurderet, at de kompetencer som VisionUng byder ind med er dækket af kommunens egne tilbud i form af fraværsteam, familiehuset m.v.”, oplyser Peter Brixen.
Skolefravær stadig for højt
Peter Brixen fremhæver, at skolefraværet stadig er for højt, men at fraværsteamets indsats har haft mærkbar effekt:
“Vi har stadig for højt skolefravær i Egedal Kommune. Vi nedsatte i 2023 et tværfagligt team, der arbejder målrettet med skolefravær. Teamet har været en succes, og har formået at nedbringe særligt det længerevarende sygefravær. Der er dog stadig et stykke vej at gå”, siger han.
“Vi har generelt valgt at løse opgaven med skolefravær i Egedal Kommunes eget fraværsteam. Vi er selvfølgelig opmærksomme på, at private virksomheder i nogle tilfælde kan levere ydelser, vi ikke selv kan”.
Peter Brixen, skolechef i Egedal Kommune
Kræver individuelle løsninger
På spørgsmålet om, hvordan kommunen hjælper børn og unge, der ikke passer ind i de eksisterende tilbud, svarer skolechefen:
“Årsagerne til skolefravær er mange og komplekse, hvorfor det vigtigste er, at vi har nogle professionelle omkring børnene, der er i stand til at komme tidligt ind og forebygge, at børnene havner i højt skolefravær. Det er også en af fraværsteamets store opgaver: at kapacitetsopbygge/give viden og redskaber ude på skolerne, så vi kan forebygge fraværet”.
Læs også: De børn vi ikke ser på første skoledag
Peter Brixen uddyber fraværsteamets særlige rolle:
“Skolefravær kan ikke løses ved at have en lang række tilbud/metervarer, men det kræver nogle målrettede tilpassede forløb til hver enkelt eller grupper af børn og unge. Hvis det skal have en varig effekt, skal det være tæt på den skole og med de voksne, som skal sikre, at barnet/den unge ikke kommer i skolefravær igen. Det er det, som fraværsteamet understøtter”.
Afviser ikke hjælp udefra
I sager med mere komplekse sociale forhold samarbejder kommunen bredt på tværs af afdelinger:
“Nogle af sagerne er meget komplekse, da det handler om andet end skolen, og her samarbejder vi på tværs af forvaltningerne, og uden for fraværsteamets opgaveportefølje. Her arbejder socialrådgivere, familiebehandlere og skole sammen om gode indsatser”.
Peter Brixen understreger, at kommunen som udgangspunkt ønsker at løse fraværsproblemerne internt – men ikke afviser hjælp udefra:
“Vi har generelt valgt at løse opgaven med skolefravær i Egedal Kommunes eget fraværsteam. Vi er selvfølgelig opmærksomme på, at private virksomheder i nogle tilfælde kan levere ydelser, vi ikke selv kan”.
